Lakewoods Education

Как выбирать обучение и учиться продуктивно

Новость

Рейтинг школ по конкурентоспособности выпускников: как оценивают подготовку к вузам

По данным Forbes.ru, рейтинг школ по конкурентоспособности выпускников — часть исследования, которое агентство RAEX проводит при поддержке Фонда президентских грантов уже 12 лет.

Рейтинг школ по конкурентоспособности выпускников: как оценивают подготовку к вузам

Рейтинг показывает, в каких школах выше доля выпускников 11-х классов, поступающих в ведущие университеты России. Для выбора важен не номер школы в списке, а условия зачисления: методология учитывает университет, средний балл ЕГЭ и основание поступления, а не только число зачисленных.

Как считали конкурентоспособность

В основе рейтинга — данные приемных кампаний 2024 и 2025 годов, предоставленные 49 университетами из топ-50 RAEX-100. Агентство обработало сведения более чем о 260 000 выпускников российских школ. Для попадания в короткий список школа должна была выпустить из 11-х классов за два года не менее 30 человек.

Итоговый балл построен на двух последовательных уровнях расчета:

Основание зачисленияВес в рейтинге
Победитель олимпиады, поступление без вступительных испытаний1,3
Бюджет по общему конкурсу1,0
Платное обучение или целевой прием0,7

Сначала каждому вузу присваивается комплексный коэффициент. Он растет вместе с местом университета в RAEX-100 и средним баллом ЕГЭ зачисленных. Затем результаты по вузам складываются с учетом основания поступления и делятся на число выпускников школы за два года.

Следовательно, один олимпиадный результат дает школе больше, чем одно платное зачисление. Сравнивать только проценты поступления без разбивки по университетам и условиям некорректно: одинаковое количество выпускников может сформировать разные итоговые баллы.

Лидеры и география

Первое место занял челябинский Физико-математический лицей № 31. СУНЦ МГУ сохранил вторую позицию, а прошлогодний лидер — подмосковный Физтех-лице имени П. Л. Капицы — опустился на третье место.

МестоШкола
1Физико-математический лицей № 31, Челябинск
2СУНЦ МГУ
3Физтех-лицей имени П. Л. Капицы, Московская область
4Физико-математическая школа Тюмени
5Лицей «Вторая школа», Москва

Москва представлена 91 школой. Далее идут Санкт-Петербург — 36, Московская область — 29, Томская область — 13. По 11 школ включили Татарстан, Новосибирская и Самарская области; по 10 — Свердловская и Челябинская области. Всего в список вошли учебные заведения более чем из 50 регионов.

Связь с университетами не является формальностью. Десятая часть организаций рейтинга создана университетом или входит в его структуру. Среди них шесть специализированных учебно-научных центров и 25 школ при ведущих российских вузах.

Что проверять до заявки

Частные школы составляют 15,3% топ-300. За пять лет их доля, по словам генерального директора RAEX Дмитрия Гришанкова, выросла более чем вдвое. Но переносить этот показатель на весь рынок частного образования нельзя: минимальный порог выпуска проходят менее половины аккредитованных частных школ. По данным Forbes, только примерно 43% из них выпустили за 2024–2025 годы не менее 30 учеников 11-х классов.

На фоне школьного рейтинга в Ростовской области начался набор на бесплатные курсы «Код будущего». Программа охватывает программирование, робототехнию и искусственный интеллект. Подготовлено более 100 онлайн- и офлайн-курсов — от базовых до олимпиадных. Участниками могут стать ученики 8–9 и 10–11 классов, а также студенты колледжей, изучающие IT-специальности. Для зачисления нужны заявка через «Госуслуги», вступительные испытания и распределение в группу по уровню подготовки. Сертификат проекта может дать дополнительные баллы к ЕГЭ, но их точное число источник не называет.

Вердикт: рейтинг полезен как фильтр. Он показывает один измеримый результат — поступление выпускников в сильные вузы на разных условиях. Для решения нужна более узкая проверка:

  • уточнить состав выпуска и число учеников 11-х классов за сопоставимый период;
  • разделить бюджетные, олимпиадные, платные и целевые зачисления;
  • смотреть не только число поступивших, но и конкретные университеты;
  • не считать долю частных школ в топ-300 показателем всего частного сектора;
  • воспринимать дополнительные баллы «Кода будущего» как возможный, а не гарантированный бонус.