Lakewoods Education

Как выбирать обучение и учиться продуктивно

Новость

Почему абитуриентам стоит выбирать прикладные специальности вместо офисных профессий

По данным «Нижегородской правды», в июне работодатели региона особенно активно искали рабочий персонал, строителей и педагогов.

Почему абитуриентам стоит выбирать прикладные специальности вместо офисных профессий

Вирусная формула «только вуз, только офис, только white collar» снова выглядит как карьерный совет из эпохи факсов: спрос растёт там, где нужно уметь делать работу, а не красиво описывать её в профиле.

При этом заголовок про «самые популярные направления в вузах» стоит читать без магии рейтингов. В доступных материалах речь идёт прежде всего о востребованных профессиях и площадках подготовки — во многом колледжах и техникумах. Популярность у абитуриентов и дефицит кадров у работодателей — это разные таблицы, которые маркетологи образования любят склеивать в одну.

Спрос сместился к прикладным ролям

По данным Headhunter, которые приводит издание, нижегородские компании на 13% чаще искали сотрудников сразу в нескольких профессиональных отраслях. Для рабочего персонала в июне открыли 5,6 тысячи вакансий — прирост составил 36%.

Спрос на специалистов в строительстве и науке вырос на 29%, в транспорте и логистике — на 21%. На 20% увеличилось число вакансий в производстве, автомобильном бизнесе и сельском хозяйстве. Педагоги также вошли в тройку направлений с самой заметной динамикой спроса.

Перевод с языка HR-презентаций простой: компаниям нужны люди на реальные задачи — строить, производить, перевозить, обслуживать, учить. А не очередной «универсальный специалист с проактивностью», которого можно три месяца гонять по кругу между рекрутером и руководителем отдела.

Где учиться — не менее важно, чем чему

В региональном министерстве образования связывают подготовку кадров с проектом «Профессионалитет»: программы создаются вместе с работодателями, а обучение должно давать актуальные компетенции. К 2027 году в Нижегородской области планируют запустить 25 образовательно-производственных кластеров.

В перечне учреждений, названных изданием, строительным специальностям учат Нижегородский строительный техникум и Перевозский строительный колледж. Педагогические направления есть, в частности, в Дзержинском педагогическом, Нижегородском губернском, Спасском педагогическом и Городецком губернском колледжах. Для производства и сервисного обслуживания указаны Нижегородский колледж теплоснабжения и автоматических систем управления и Нижегородский индустриальный колледж.

Транспорт и логистику предлагают осваивать в Нижегородском автотранспортном техникуме и Выксунском металлургическом колледже; крупнейшей площадкой для подготовки кадров АПК назван Арзамасский сельскохозяйственный колледж.

Не покупайте вывеску «востребовано»

Вакансии — не гарантия хорошей карьеры, а «востребованная профессия» — не индульгенция от скучной программы, слабой практики и нулевых контактов с работодателями. Но это нормальный фильтр для выбора: сначала смотрите на спрос в своём регионе, затем — на конкретную роль и место обучения.

Перед поступлением стоит проверить три вещи: есть ли у программы партнёры-работодатели, где проходят практику студенты и чему именно учат руками, а не в рекламном буклете. Диплом без навыка — сувенир. Навык без понятного входа в профессию — тоже. Рынок сейчас платит не за красивое название направления, а за способность выйти на смену, в класс, на объект или в цех и не растеряться в первый же день.